2016 年，内容付费的大门打开之后，人们仿佛发现了“新世界”。内容创业者的偶像变成了畅销书作家李笑来、著名财经记者李翔、嘴上功夫了得的马东和胡渐彪、中国最知名的财经作家吴晓波，通过平台运作、舆论宣传，他们以单个栏目营收上千万元的成绩告诉这个时代，内容付费的风已经吹起。

这些第一批吃螃蟹的大咖，在微信、微博出现之前已经久负盛名，无论是在一个小圈子还是在大众面前，他们的成功在某种程度上显得顺利成章。但我一直思考的问题是，那么自媒体人呢，在这一波内容付费的潮流中，他们有什么机会?

我们发现，其实自媒体人的付费内容尝试早已有成功案例。一切才刚刚开始，但未来已经发生。

内容付费，到底用户是为什么买单?

“Spenser，很多人认为现在大部分付费内容仍然是鸡汤，你怎么看?”

“有道理啊。但是鸡汤可能比所谓的干货更有用，很多道理其实大家都懂，我们做出改变缺乏的只是一个推动力。”

的确，要自律、多读书、健康生活、时间管理，这些观念我们早已熟稔于心，如果只是不知道该怎么做，在互联网如此发达的今天，只消动动手指就可以有各种免费的教程。让我们书到用时方恨少，三月不减肥、四月徒伤悲的，不是因为缺乏方法，而是缺乏让我们开始行动并坚持下去的动力。

回答问题的Spenser，本名陈立飞，其同名公众号“Spenser”已经有 50 万粉丝。就在前几天，他在自己公众号上推出的单价 699 元的课程《 15 天写作技能升级》，有超过 3000 人订阅。也就是说，一门课程营收 200 多万。

截至 3 月 2 日下午 7 点，第一课收听人数已有1. 7 万次

问题的提出，首先源于我对“内容付费”和“知识付费”两个概念的思考。我们在为各种专栏、课程、音频、讲座等等付费的时候，是在为“知识”付费吗?关于什么是知识这个问题，相关的哲学著作恐怕能够摆满几个书架。

虽然我们不可能在这里给出清晰的定义，但我认为知识至少要有两个标准：

第一，客观的而非主观的。知识不能是“我认为”的东西。

第二，确定的而非流变的。知识不能是今天正确但明天就错误的东西。

如果以这两个标准来判断，那么我们今天为之付费的东西称之为“知识”是存疑的，以知乎live上的热门精选讲座为例：

除了《撕碎“宫颈糜烂”的骗局》可能主要以相关的医学和生理学知识为主之外，其它的都是个人经验、技巧和实践心得。在客观性和确定性两个维度，基于个人经验的认知都存在巨大的局限性，因而很难称之为知识。纵观各种内容付费平台上的内容，基本如此。

大学教材上的内容更加符合严谨的知识定义，但是用户就是会为此类难以称为“知识”的内容买单，为什么?

很多人认为，我们是为知识的焦虑买单。很明显的是，为内容付费的这波用户并不是抱着“吾爱吾师，吾更爱真理”的求知心理买单的。很多人买完书不开封就扔到一边，付费专栏看几期就再不打开，他们图的只是付费一时爽，潜意识中认为，付完钱问题就解决了。付费的冲动来自于长期不读书、不学习产生的知识焦虑。

但细想之下，知识的焦虑又是来源于什么呢?并不喜欢追求真理的国人，希望获得的无论是什么，但肯定不是知识。用户付费，是希望通过一次学习解决一个问题或者获得一个技能。再往下想，我和Spenser得出一个结论：

内容付费兴起的或许来自于我们对命运的焦虑。

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